jueves, 9 de mayo de 2013

USO DE PATINES, MONOPATÍN, PATINETE,WAVEBOARD,PATINETE DE TRES RUEDAS
Las actividades que llevamos a cabo en la escuela son de familiarización de nuestros alumn@s con el uso de estos aparatos, mezclando diferentes aparatos con la intención de integrarlos y así experimentar diferentes formas de desplazamiento en equilibrio.
Llevaremos a cabo alguna actividad o juego de persecución, aprenderemos a frenar de forma efectiva, realizaremos diferentes posturas y equilibrios, y los más avanzados los iniciaré en el patinaje hacia atrás.

Os pongo unos videos.




y con el wave board


con el patinete de tres ruedas

lunes, 22 de abril de 2013


COMENZANDO CON LAS ACTIVIDADES PREDEPORTIVAS O DEPORTES

A lo largo de este trimestre acercaré a nuestros alumnos al conocimiento y práctica de actividades deportivas y predeportivas.Deportes como el fútbol,baloncesto,voleibol,hockey,balonmano, padel,badminton,rugby sin contacto,así como deportes alternativos como ultimate, formarán parte de la actividad diaria, además aprovechando el buen tiempo haremos alguna sesión en los alrededores del colegio, carril bici, pinar cercano,campos de fútbol,de juegos en la naturaleza y actividades de resistencia aeróbica.Si los medios materiales nos lo permiten, permiteremos que nuestros alumnos de tercer ciclo difruten de alguna jornada de patines, monopatín, o artilugio con ruedas.
Los deportes se tratarán desde la individualidad, y la cooperación, haciendo incapie en el trabajo en grupo, el esfuerzo común, y el reparto de funciones y protagonismo en la práctica deportiva.
En el primer ciclo alternaré sesiones de juegos poco organizados,(con pocas normas) de persecución, combas,castros, juegos tradicionales, con juegos más elaborados o juegos cercanos al predeporte y así comenzarán el aprendizaje de habilidades predeportivas.





miércoles, 10 de abril de 2013

TEMAS PENDIENTES

Nos faltaba comentaros dos contenidos que estaban pendientes del segundo trimestre.

LOS GIROS
Contenido englobado en habilidades y destrezas básicas, en este contenido experimentaremos todas las posiblidades físicas de giros que podemos hacer con nuestro cuerpo(ejes corporales), así como la experimentación de materiales como el aro y la manipulación o ejercitación con el mismo.
Vemos unos videos.




Esto seguro que os suena


LOS LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES
Includos en muchos juegos, generan diversión y principalmente utilizamos balones y pelotas de diferentes tamaños, indiacas,discos voladores, receptáculos,elementos en los que praticar la punteria,...
Os pongo un video,cliqueando en el dibujo


                                                     




miércoles, 6 de marzo de 2013

TIEMPOS PARAOLÍMPICOS

Ayer día 5 de marzo, contamos con la presencia de la federación polideportiva de discapacitados de Castilla y León,en celebración de su veinte aniversario, están realizando una campaña de sensibilización y conocimiento de los deportes paraolímpicos en los Centros.
La actividad consistió en una charla, y práctica de cuatro deportes paraolímpicos. En la charla acudieron los alumnos/as de 4º,5º,y 6º de Primaria y para la parte práctica fue realizada en todos los cursos de Primaria.
Los deportes que se enseñaron fueron:
  1. Goalball
  2. Sitting-voleyball
  3. Boccia
  4. Hockey adaptado
Os muestro unos videos.

Goalball



Sitting-voleyball


Boccia




Hockey adaptado



miércoles, 13 de febrero de 2013

PARA VOSOTROS CHICOS Y CHICAS QUE YA VEMOS EL INSTITUTO A LA VISTA
 Os incluyo una página o enlace de vuestro interés, en ella os dan a conocer un contenido que desarrollaréis en la ESO,  "Las capacidades físicas básicas".Y por tratarse de una página elaborarda por la Junta de Extremadura, conoceréis geografía de la Comunidad.
Ir conociendo poco a poco los tipos de Resistencia, en que margen de pulsaciones trabajamos un tipo u otro, los tipos de fuerza, la flexibilidad y de que depende, la velocidad y sus variantes, así como las técnicas de entrenamiento para cada una de ellas.
Por tanto, manos a la obra y a aprender, espero que disfrutéis.


SIGUIENDO LA TAREA DE ESTE SEGUNDO TRIMESTRE
LOS SALTOS
Investigaremos y desarrollaremos diferentes formas de saltar utilizando el reto y la resolución de problemas como medio o recurso para poner en práctica  todo tipo de saltos.Algún ejemplo: De longitud,de altura,pies juntos,bajo esquemas rítmicos,pata coja, integrados en juegos o en espacios que inviten a este registro motriz.
Os invito a ver los siguiente videos.






jueves, 7 de febrero de 2013

EL JUEGO CARNAVALESCO EN PAÍSES COMO BRASIL E ITALIA

Acercándose el carnaval podemos informar a nuestros alumnos de juegos  populares que se llevan a cabo en estos países y para ello os pondre varios enlaces para que sepáis más.